از ویژگی‌های اصلی انسان که او را نسبت بـه دیـگر خلایق برتری داده، بهره‌مندی از قوهء عقل و تفکر خلاق است؛زیرا یکی از مشخّصه‌های اصلی انسان قدرت آفرینندگی و خلاقیت اوست. واژهء خلاقیت در واقـع از سـال 1950 که مفهوم آن در ایالات متحده آمریکا موضوع تحقیقات مهمی قرار گرفت،معمول شد.این کوشش شایان توجّه که هدف آن«تـعمیم و تـعمیق مـفهوم ابتدایی و رایج خلاقیت بود،به این واژه منزلتی خاص بخشید امـّا در عین حال توسعهء سریع و گستردهء کاربرد آن در همهء زمینه‌ها موجب شد که واژهء مهم و قابل طرح در تمامی محافل عـلمی بـه حـساب آید.
خلاقیت و نوآوری نیز می تواند زمینه ساز رشد و بروز استعدادها همچنین خود شکوفایی افراد را فراهم آورد. [1] از مهم ترین مکان هایی که می توان در آن افراد خلاق بار آورد محیط های آموزشی است و معلمان و اساتید از جمله افرادی هستند که می توانند بروز خلاقیت دانش آموزان و دانشجویان را سبب شوند و یا با اعمال شیوه های نامناسب، عقیم ماندن خلاقیت را سبب شوند. اکثر افراد می توانند چگونگی بروز خلاقیت را یاد بگیرند. کلید این کار توسعه بعضی مهارتهای ساده و توانایی ها می باشد. همه ی افراد به طور یکسان بالقوه خلاق هستند. افراد خلاق مهارت های به خصوصی دارند، هر شخص می تواند این مهارت ها را یاد بگیرد و فرایند خلاقیت را سرعت بخشیده و هدایت نماید
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.